Финансовый стендап для школьников: финалисты конкурса и дальнейшая борьба

Эта весна была наполнена как эмоционально, так и информационно.Но самой главной новость стал не нашумевший коронавирус, и даже не скорое завершение учебного года. 1 мая 2020 года был старт приема работ в рамках конкурса «Финансовый стендап». Цель соревнований – заинтересовать российских школьников 5-11 классов такой темой как принципы разумного финансового поведения, дать понимание понятию «финансовая грамотность». Было зарегистрировано более сотни команд, и в ответ мы получили интересные, разные, неоднозначных видеоработы. Часть – простые и наивные, а часть – как будто сняты профессиональными блогерами Этот конкурс объединил участников из разных уголков Российской Федерации с одной и той же целью – «финансовой грамотностью». Это было ярко, эмоционально и насыщенно. Скажем правду – нашему жюри пришлось сделать очень сложный выбор! Критерии оценивания:

• соответствия конкурсной работы; общим условиям соревнования;
• оригинальность идеи;
• актуальности идеи;
• просветительская ценность работы.

• «Биткойн-Bit» (Удмуртская Республика) с роликом «Финансовые консультации Ёжки-Маргошки и Лиз-Ёжки»
• «Золотой запас» (Краснодарский край) с роликом «Финансовый кризис»
• «Финансисты» (Ставропольский край) с работой «Финансовый стендап»
• «Ва-банк» (Республика Татарстан) с работой «Операция "Депозит"»
• «Кипяток» (Ярославская область) ролик «(Не)смешная сатира»
• «Бизнес-girl» (Краснодарский край) ролик «Сказка о рыбаке и рыбке»
• «Фортуна» (Республика Саха (Якутия) c работой «Наблюдения по жизни»
• «Промокодики» (Краснодарский край) c работой «Налоговые шуточки»
• «MarginalLeasing» (Удмуртская Республика) c роликом «Я все           пела – это дело!»
• «Вадим» (Воронежская область) с роликом «Не деньги на ветер»